pedagogía de la informática educativa

¿Que es un blog? Un blog es un sitio web que recopila cronológicamente  textos, artículos e impresiones de uno o, varios usuarios sobre una temática común. los contenidos publicados, ademas de en forma de texto, también puede ser multimedia (imágenes, audio, vídeos, etc.). por tanto un blog puede definirse de forma sencilla como un sitio web donde el usuario publica fácilmente artículos/post publicados siendo esta interactividad una de las grandes ventajas y diferencias respecto a la edición de contenido en una pagina web. el autor o editor del blog recibe el nombre de webblogger o blogger. Componentes principales Partes y estructura de un Blog La mejor forma de definir y explicar lo que es un blog es repasando su estructura y elementos que lo conforman. Las partes y componentes de un blog El término "blog" y Definición de blog El término fue acuñado por Jorn Barger en 1997. Y puede definirse como  una ...

Los materiales audiovisuales en la enseñanza y el aprendizaje La introducción en el mundo de la enseñanza de los recursos audiovisuales supuso un paso muy importante en el desarrollo de nuevas técnicas pedagógicas. Son instrumentos tecnológicos que presentan la información utilizando sistemas acústicos, ópticos o una combinación de ambos y que, por lo tanto, pueden servir de complemento a los medios de comunicación clásicos de la enseñanza. Los medios audiovisuales potencian el interés, creatividad, retención, y autoaprendizaje en los alumnos y fueron empleados con mucho éxito en los distintos planes de estudio creados a lo largo del tiempo. La evolución de los medios audiovisuales e informáticos a lo largo del S.XX ha sido espectacular y prueba de ello es la amplia variedad de técnicas y dispositivos que el docente ha podido utilizar en sus clases. Empezaron a desarrollarse a principios del S.XX, primero con la aparición de la tecnología de la imágen (cinematografía)  y l...

Materiales educativos   Los materiales educativos están constituidos por todos los instrumentos de apoyo, herramientas y ayudas didácticas (guías, libros, materiales impresos y no impresos, esquemas, vídeos , diapositivas, imágenes, etc.) que construimos o seleccionamos con el fin de acercar a nuestros estudiantes al conocimiento y a la construcción de los conceptos para facilitar de esta manera el aprendizaje. Ahora bien, los materiales educativos realizados con la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, son todos los anteriormente enunciados (exceptuado los impresos), con la característica fundamental de ser representados en formato digital y transmitidos por medio de sistemas de telecomunicación. No obstante, es fundamental tener presente que el sentido de estos materiales deriva de la decisión de cómo seleccionarlos, qué utilización darles, para qué y cómo organizarlos en una actividad, lo cual debe ser el resultado de n...